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汪锦龙    七律五首: 四载同君执教鞭

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发表于 2008-4-28 23:30:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
                         七律五首
                      四载同君执教鞭
                       ——赠梅利华老师
                       汪锦龙    一九六六年七月
               四载同君执教鞭, 英明有党领群先。
               业余紧服宣传务, 课外勤耕实验田。
               放胆革除陈旧例, 倾心贯彻老新篇。
               生徒培植才兼德, 寄托将来红又专。
                              二
               相交莫逆且忘年, 四载同君执教鞭。
               夜夜灯前同课备, 周周窗下共文研。
               常当日午锄禾地, 每借星光整麦田。
               教育从兹宣改革, 教劳二字紧相连。
                              三
               继往开来绛帐悬, 先生桃李竞春妍。
               一声招我为帮手, 四载同君执教鞭。
               敢向班门将斧弄, 勉从驥尾附绳牵。
               久疏笔砚难充职, 不是提携怎并肩。
                              四
               巍乎党德大如天, 教育而今普及全。
               任是困贫皆受益, 无分男女尽平权。
               三生幸我承恩泽, 四载同君执教鞭。
               对此认真忠职责, 须当饮水念开泉。
                              五
               天下从无不散筵, 故园飞进鸟翩翩。
               离情一日三秋隔, 别绪千丝万缕缠。
               往昔生徒皆长大, 而今服务见红专。
               我将前事书回忆, 四载同君执教鞭。
    注:  1、梅利华老师是黄梅蔡山区外港胡人,曾任春光小学教师。作者经他推荐,于1957年7月
到该校任教,四年后即1961年七月离任。1966年二人相会,作者以此五首诗赠之。
          2、老新篇:指毛主席著作“老三篇”和“新五篇”。
          3、教劳二字。。。。。。:指教育与生产劳动相结合。
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发表于 2008-4-29 08:24:57 | 显示全部楼层
在艰难岁月里建立起来的友谊,苦涩、辛酸、牢固、甜蜜,回味无穷!
夕阳无限好,七十古来稀
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 楼主| 发表于 2008-4-29 11:11:47 | 显示全部楼层
liang公体会全面、深刻。请教:“故园飞进鸟翩翩”何意?
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发表于 2008-4-29 11:17:59 | 显示全部楼层
故园飞进鸟翩翩======作者把自已比作鸟,飞回故园,欢喜雀跃!
夕阳无限好,七十古来稀
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 楼主| 发表于 2008-4-29 11:42:02 | 显示全部楼层
啊,原来是这个意思,上下两句联系起来就清楚了。谢谢!
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安徽、无为、石涧、汪冲

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发表于 2008-5-1 18:01:03 | 显示全部楼层
怪能写哈!顶一下!
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血浓于水,叶向着根. 俊公派八十

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发表于 2008-5-2 20:12:22 | 显示全部楼层
  此诗格式为辘轳体。一组五首,其中第一首的第一句,依次在第二首的第二句,第三首的第四句,第四首的第六句,第五首的第八句出现。曾见古人有此格式,实为难能可贵。尤其思绪连贯,层层梯进,还不泛锦句,如 “敢向班门将斧弄, 勉从驥尾附绳牵。”“ 任是困贫皆受益, 无分男女尽平权。”…… 真好诗也。
wangyis
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发表于 2008-5-4 11:14:15 | 显示全部楼层
汪以响水本家博闻广识!
夕阳无限好,七十古来稀
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