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教育单靠言传身教行吗?
我从教将近二十年,只"打过"一次学生,具体原因我不记得了,我只记得我很生气,顺手打了他一下,没想到他头一扬,结果打到他的鼻子上,他的鼻子立即就流血了,当时我心里是又气又急,连忙叫一个学生带他到洗手间里用冷水拍一拍后颈(据说这样可以止住鼻血)。等他从洗手间回来,我既内疚,又很不安,大约他也看出来
了,反而安慰我说:老师,你别着急,我的鼻子常出鼻血的,稍一碰撞就流个不停。听后我真的很感动(我庆幸我遇到的是位诚实的学生)。
n 从那以后,每当我有冲动要用"打"的方式教育我的学生时,我总会想起那一次,于是我也总能收回已伸出去的拳头,并努力使自己平静下来,虽然现在的学生越来越难以教育,但除了那一次,我可以很肯定地说,我从未再打过学生。
不打的原因之一,说出来很悲哀。从前的我是崇尚言传身教的,我教过的学生,大多都会在我的教导下,而不断的改善自己。但我发现,现在,单靠教师的言传身教,教育是多么的苍白无力。某些连家长都管不了、都要退让三分的学生,我们老师的言传身教对他们丝毫不起作用,反而经常的成为他们嘲笑的对象。
我总是教育他们,凡事总拗不过一个"理"字,有理走遍天下,理直气壮嘛,但是他们却反驳我,现在的社会,讲的就是一个"狠"与一个"钱"字,现在的社会谁还讲"理"!
我教导他们,学点知识,总比什么都不懂好,他们又反驳过,学得再好有什么用,上大学又如何,只要有钱,一样能进一所好大学。
我教育他们,你们现在是高中生了,说话要讲文明,怎可出口成"脏",他们回答说,他们周围的大人都是这样说话的,大人说得,他们为什么就说不得!
我教育他们,你们可以玩,但是还是要学啊,劳逸结合,玩得痛快,学也要专心,他们回答说,他们学是学不好的了,还不让自己玩好么?!!!
只要是当老师的,总会碰到这样或那样的问题学生,有问题并不可怕,可怕的是不以为耻反以为荣,每当你指出他们的问题并要他们改正的时候,他们竟一脸的"大义凛然",振臂高呼:我是流氓我怕谁。有时候,你轻言细语的教育,苦口婆心的劝说,对他们而言,全是废话闲话,全是陈词滥调,全是这边耳朵进那边耳朵出,没人把你的教育劝说当回事。但是,一旦你大动肝火地批评他们,他们又受不了,觉得你伤了他的自尊心,反正对他们是轻不得更重不得,经常是弄得你左右为难,束手无策。因为他们知道,当老师的,除了这些,是把他们没有办法的,你一个当老师的,还能把他们怎么样!
现在,所有的社会舆论都站在学生这一边,你教不好他们?那是你无能!你被学生骂了?忍着吧,谁叫你教育方式不当!你更不能动学生一根毫毛,否则,你就等着社会、学校、学生家长的"批评教育"吧,这还是轻的,重的还得身败名裂行政处分被迫下岗甚至还有性命之忧!
一个孩子的教育,全落到"教师"的头上,而教师除了口头教育别无他法··这是教育的悲哀还是教师的悲哀?
文章来源: 汉网论坛 |
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