家风家教世代传承
汪登文(1976884201) 2014-9-24 12:12:13家风家教世代传承
----在退教协会座谈会上的发言
汪登文
大家好!
今天，我就家风家教宣传教育活动并结合自身的体会，作一个发言。
我要讲的题目是：家风家教世代传承。
下面，我从二方面来讲：
一、“忠、孝”是我国优秀的传统文化。
同学们：你们记得自已的生日吗?记得爸爸妈妈的生日吗?还记得爷爷奶奶的生日吗?记得的，请举手，那么，既然你们都记得，你自已的生日是怎样度过的呢？当你爸爸妈妈和爷爷奶奶生日的时候，你又是怎样打算和安排的呢？请回答。如果常听爸爸妈妈、爷爷奶奶讲尊老爱幼、敬忠行孝，而是受到传统家风家教思想影响的人，那么，你就会自然懂得：爸妈、爷奶过生时，我要给爸妈、爷奶准备生日蛋糕、或唱一首《生日快乐》的歌给爸妈、爷奶听，祝爸妈、爷奶生日快乐，或一个慰问、一个祝福！让老人们开开心，度过幸福、愉快的生日。这就是尽孝的真实体现。同学们、老师们、家长们，你们说对不对呀！当然对嘛！我想：家风、家教的传承是一个民族的进步思想的延续，而且更是一个民族的文明道徳建设的弘扬。
说到这里，我想起小时候听爷爷讲“梦中哭竹生冬笋”、“卧冰求鲤”的故事：“孟宗，三国时江夏人，少年时父亡，母亲年老病重，医生嘱用，鲜竹笋煮汤。适值严冬，没有鲜笋，孟宗独自一人跑到竹林里哭泣。少顷，他忽然听到地裂声，只见地上长出数茎嫩笋。孟宗大喜，采回做汤，母亲喝了后病愈”。
晋朝时期，“有位王祥特别孝顺父母。父母生病的时候，他一直都百依百顺地伺候在父母身边，汤药要自己先尝后给父母喝。有一次母亲想吃活鱼，正值冬天，王祥脱衣刨冰，突然河上的冰融化，鲤鱼自己跳上来，他赶紧抓住回家去孝敬父母”。60多年已过去了，唯有这二个故亊永远铭记在我的脑海里，注入我的血液中，至今还记忆犹新，仿佛就在眼前。
古人曰：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”使我最难忘的是：30多（即1981年）年前春天的一个早上，我父亲突发脑梗塞，俗称“重疯”。早晨起床滖到火铺上，当时不省人事，不能说话，全身瘫痪，四肢无力，我用力将父亲抱到床上。在坐的各位同学老师家长们，你们想一想：这亊该怎么办呢？处于农村的环境条件，要一分钱都沒有？向谁去借呢？家家都困难。可想而知，这是多么艰难的情境呀！进医院更沒有办法，哪里去找钱呢？想来想去，就只有找土医生用草药调理治疗，这是唯一的办法。
古人曰:“父望子成龙”、“可怜天下父母心”。那时，我母亲健在，是位力量人，她起早睡晚，细心护理，给父亲喂药、喂饭、接大小便、洗衣服等。我想:三年以来为父亲喂了多少次药和饭？三年以来为父亲接了多少次大小便？三年以来为父亲洗了多少次衣裳？三年以来熬过了多少个不眠之夜呀！三年以来脸上多了无数的皱纹和白发，但她总是一脸微笑。从无怨厌，从沒叫一声苦累，任劳任愿，始终如一，在母亲精心如微的护理下，父亲终于能说话了，也能杵着拐杖慢谩地向前一步一步地移动了，使父亲的病情一天天的有所好转。因长年累月的过度操劳，积劳成疾，她老人家过早地离开了这个世界。六十多年已过去了,我每当回忆起这一桩历历在目的往亊：曾想：我的母亲是一位贤妻良母，这一辈子活得多么的艰辛啊！她为儿女们操悴了心，积劳成疾，于1983年过早的离开了这个世界，每当回忆起母亲，我心感愧疚。
这里，我要向在座的各位同学老师及家长们告诉：我的母亲是最勤劳、最淳朴、最善良、最崇高、最和蔼的母亲啊！值得我们永远学习和崇敬。
母亲去逝后，我接过了母亲未完成的事业---护理父亲的重担便落在（二弟四弟居五福、五弟居大渓街上）我和妻子的肩上。当我想到“哭竹生笋、卧冰求鲤”的故事。我想：我的生命是父母给的，而父毌的病痛更是我们义不容辞的责任，那怕再苦再累也无所怨厌，必须尽努力把护理责任做好。虽然我们上有老下有小，既当老子又当儿。但我作为一位民办教师,既要做好本职工作,又要承担护理父亲的责任。虽人在教室却心在家呀！每当放学回家时，我首先必到父亲那儿去看望，问：“爹您吃过药了吗？难道您还沒吃过药吗？您吃过药了吗？一定吃过药了！”久而久之形成了习惯，每天回家如此。作为妻子又要操持家务和繁忙的生产农活，还要抚养小孩，尤其是给父亲每天煎药、喂药、煮饭、喂饭、洗衣裳等等必不可少。我甚至还要与父亲陪睡、交谈聊天等。只要父亲每一天过得愉快、开心，我也从内心感到满意了。
随着时光的流逝,转眼就是18年。18年(即1998年9月29日)冬天的黄昏时刻，父亲走完了人生的最后定格一一永远地离开了我们!此时比刻,我们六姊妹感到万分悲痛,再也永远见不到爹了!只有他老人家那慈祥的笑容以及勤劳淳朴、诚实厚道、心地善良、教子有方、和睦邻里的高尚品格和严励家风家教留给了我们，这是宝贵的精神财富，是兴家创业的法宝，是我们永远学习的榜样。扪心自问：我究竟做了些什么呢？18年来我尽到了对父母病痛护理的义务；18年来我完成了对父母尽忠行孝、养老归终的职责；18年来我沒有辜负父毌的殷切教育和期望！
二、以身示范，做出榜样是孩子成长学习的重要途径。
家风就是家规，主要体现在“孝、顺”二字上，爸妈常说：“百亊孝为先”。
“屋檐水点点滴，次次滴到现窝窝。”意思是说儿子不孝父毌，今后孙子也不会尽孝。孝顺孝顺，尊长孝敬。也就是什么事情尽量让长辈顺心顺意。爷爷奶奶说话，我们要好好听，就算说错了，不能当面顶嘴、指责，要换一种心态让老人接受的方式，再悄悄地绐予解释，使老人心悦诚服。我想：不跟爷奶爸妈顶嘴，也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们为小辈的一定要听，让我们做亊，要立马行动，不能拖拉疲塌。曾记得有一次在吃饭时，如果长辈们沒动筷子，我们小辈是绝对不能先动筷子的，要等爷奶爸妈都到齐了，方才一起吃饭；甚至在有很多客人的情况下，为小辈的不能和客人同桌吃饭，并另有安排。这一家规，在不知不觉中将习以为常了。然而，家规也就是家风的体现，从这里逐渐养成，当然，这是一个良好的习惯。
家庭是社会的细胞，家风体现在家人的价值追求和传承，家风也是社会风气、公民道徳的意识。俗话说：“有样看样，无样看世上”。譬如：一句话、一个故亊、一段记忆都是家风的载体，在人们日常生活点滴中，起着直接影响孩子们的心灵，塑造着孩子们性格，从而带动整个社会乃至整个国家的进步与发展，起着至关重要的作用。
我的长女儿在上小学时，因受家庭的传统教育：从小养成不打架、不骂人、热爱学习、尊老爱幼、团结同学、助人为乐的良好风尚。譬如：放学回家后，煮饭炒莱、洗碗擦桌、喂猪看牛、园子薅草，照理公婆，帮公洗衣等家务劳动。是她妈的好帮手，善于体验母亲的辛劳。
记得有次数学题做不出来，走到我跟前说：“爸爸你给我讲一下。”于是，我耐心地给她讲解，从题意解答、思路捷径、定律法则和方法去引导、思考、分折，找到运用程序，到最后算出答案，这才是真本领。千万不能给她直接讲答案。此后，在五、六级的时侯成绩一直很好，直至初中、高中毕业后考入成都中医学院，毕业后，在县人民医院工作。
参加工作后，她为了尊老尽孝，在二00三年秋天，我的生日时，回到家中与爸妈商量：想把我们接到县城居住。当时我们二位老人讲：“我们祖祖辈辈都是住在农村生活，环境好、空气好、水质好、沒有污染，自已做的蔬莱，新鲜、少农药，长年月久的农村生活，我们已经习惯了，往城市走有那样意义嘛！老了一天还是要落叶归根的嘛！我看不如就在农村住一辈子算了，难得麻烦”。女儿却说：“从我知亊时那一天起，就看到公婆和您们二位老人起早睡晩，披星戴月，无论春夏秋冬，无论天晴下雨，白天黒夜，总是为了家务和坡上农活沒完沒了的拼死活命地劳累、辛勤的干活，您们究竟为了什么呢？还是为了生存、支撑这个家嘛!难道这几十年的艰辛劳动您们还沒有做够吗?我想：人老了还是该歇歇，休息休息。每当我回家时，看到您们汗流夹背、口朝黄泥、背朝天的劳动，我就感到很内疚！看在眼里，痛在心里。我想为您们換个环境，改善生活条件，减轻繁重家务和过重的体力劳动，让您们俩位老人清闲清闲、享享福！又离我很近，假如您们有个三毛六病我照理也方便。更算是我为您们二位老人尽一份孝心。而您们就那样固执，舍不得那几个烂岩坷，我真拿您们沒办法呀？！”讲到这里，我看到女儿的眼眶已湿了。于是，我二老商量了一下，我说：“女儿的话已讲尽情了，就同意她到县城去住吧！”于是，我们来到酉阳后，又买了房子，还给她妈买社保，现在，已经是老有定居、老有所医、老有所养，老有所乐、完全解决了后顾之忧，正享受天乐之伦，颐养天年，安度幸福的晩年，度过愉快的每一天。这才使我们真正地感到：是女儿对老人尽孝的真实体现。
再者，从我家幺儿来讲，他从小就养成尊老爱幼的传统家风。在读书期间，每当回家的第一件亊：首先去看爷爷。问：“爷爷您吃饭沒有？沒吃我帮您煮。”若是爷爷吃了，便说：“爷爷我去给您挑水。”凡是大人忙得很的时侯，几乎全是幺儿去料理，从不要父毌喊、教、讲，他很自觉的主动去做，尤其是天干的时侯，他爷爷用水，全是幺儿包下来了，从沒怨厌，从沒叫一声苦，从沒说我懒去帮爷爷做事，始终如一，无怨无悔，直到他爷爷去逝为止。我想：尊老爱幼的传统美德，正在我们这一代年轻人的身上体现出来了，更是我们老一辈为他们作出了很好的示范，所产生的效果。
小孩的良好习惯是靠平常养成的，而且更重要的是从父毌那儿学来的，因为父母在子女面前做出了表率。这就是传统家风的最好继承和延续。
在加快攺革步伐、实现中国梦的新形势下努力学习、弘扬、继承传统的优秀家风、家训、家规、家教的道德建设，具有十分重要的意义。家庭建设影响着社会建设，良好的家风会带动好的社会风气。所以，良好的家风就是一种正能量。我们要从每个家庭、每个人做起，让家家有个好家风、家家都培育文明人。这样持之以恒地坚持下去，我们的正风、正气就会发扬光大、中华民族的文明度就会得到进一步提高。社会稳定，家庭和谐,生活幸福美满，这就是我的梦想与期望。
谢谢大家！
转发鄂东南汪氏宗亲群；汪登文发表的一篇稿子 小孩的良好习惯是靠平常养成的，而且更重要的是从父毌那儿学来的，因为父母在子女面前做出了表率。这就是传统家风的最好继承和延续。 好。 汪登文本家顶一个 说的很好，我也顶一个吧
http://www.iwangs.com/bbs/data/attachment/album/201409/07/110134rkygegr2xkg454su.gif
在加快攺革步伐、实现中国梦的新形势下努力学习、弘扬、继承传统的优秀家风、家训、家规、家教的道德建设，具有十分重要的意义。家庭建设影响着社会建设，良好的家风会带动好的社会风气。所以，良好的家风就是一种正能量。我们要从每个家庭、每个人做起，让家家有个好家风、家家都培育文明人。这样持之以恒地坚持下去，我们的正风、正气就会发扬光大、中华民族的文明度就会得到进一步提高。社会稳定，家庭和谐,生活幸福美满，这就是我的梦想与期望。
------讲的太好了赞一个。 本帖最后由 汪中岗 于 2014-9-24 15:32 编辑
文革期间，有位老先生为一丧服家写了一幅对联：孟宗哭竹冬生笋，王祥为母卧寒冰！这幅对仗不工整的对联对不起红卫兵了！真是世事如棋！ 本帖最后由 汪笃辉 于 2014-9-24 15:47 编辑
学习了，谢谢楼主！ 身教重于言教，孝道代代传承。值得学习。
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